STEP 2

Step2では、教科書「やさしく学ぶJw_cad8」（3200円＋税）のChapter1 Lesson1から、Chapter2 Lesson4までを学びます｡

※スケジュールでは、Step2の作業は第５回からとしていますが、Step1とStep2は並行して行うことも可能なので、早めにStep2を始めてもOKです。

■事前準備A （大学WS室のCADを利用する場合）

  • 利用するアプリ

    • Step2では、Jw-cadというWindows用のCADソフトを利用します。

    • 大学のWS室にはすでに入っているので、教科書の13ページ「Step1 Jw-cadをインストール」は不要です｡スタートメニューからJw-cadを起動してください。

  • 教材データ

    • 教科書15ページの「Step2　教材データをインストールする」は、WS室ではセキュリティの制限のためにインストールできませんので、別途に同じデータをダウンロードできるようにします．教科書の15ページ下部の「パソコンのＣドライブにインストールされる内容」に示されているファイルが入手できます｡ SLACK でダウンロード先を通知しますので，そちらからダウンロードしてください．（期間限定）
      WS室ではＣドライブに保存しては良くないので、Ｚドライブに保存してください｡教科書で教材ファイルを開くように書いてある場合は、適宜読み替えてください｡

  • 拡張子を表示するように設定

    • 講義では同じファイル名のファイル（拡張子だけが違う）ができることが多く、間違えることが多いので、必ず拡張子を表示する設定をしてください。方法は例えばこちらのサイトなどに載っています｡

  • Jw_cadの起動と設定

    • 教科書17ページ「Step4 Jw_cadを起動する」から、22ページまでを、教科書の指示通りに作業します｡

      下準備が終わったら、早速、24ページから作業を始めましょう。

■事前準備B（自分のパソコンでCADを使用する場合）

  • Jw-cadは無料で配布されています（教科書のCD-ROMにも入っています）。Windowsのパソコンをおもちの方は、自分のパソコンに入れて利用できます｡

    • 教科書15ページの「Step2　教材データをインストールする」は、WS室ではセキュリティの制限のためにインストールできませんので、別途に同じデータをダウンロードできるようにします．教科書の15ページ下部の「パソコンのＣドライブにインストールされる内容」に示されているファイルが入手できます｡ SLACK でダウンロード先を通知しますので，そちらからダウンロードしてください．（期間限定）

  • Jw-cadのMac版も検索すると出てきますが、動作確認をしていないので、これを使う場合は自己責任で使ってください｡

  • 拡張子を表示するように設定

    • 講義では同じファイル名のファイル（拡張子だけが違う）ができることが多く、間違えることが多いので、必ず拡張子を表示する設定をしてください。方法は例えばこちらのサイトなどに載っています｡

  • Jw_cadの起動と設定

    • 教科書17ページ「Step4 Jw_cadを起動する」から、22ページまでを、教科書の指示通りに作業します｡

      下準備が終わったら、早速、24ページから作業を始めましょう。

Step2の課題

自分で教科書に書いてある通りに作業を進め、Jw-cadの使い方を身に付けながら、下記の提出物を提出してください｡

Step2-1の課題

  • 教科書の下記３つのLessonをやってから、課題2-1の「自主作図課題①」を提出してください。

    • Chapter1 Lesson1 線・円の作図と消去

    • Chapter1 Lesson2 寸法の決まった図の作図と図面保存

    • Chapter1 Lesson3 図面を開き、かき加えて印刷

  • 課題2-1

Step2-2の課題

  • 教科書の下記２つのLessonをやってから、課題2-2の「自主作図課題②」「自主作図課題③」を提出してください。

    • Chapter1 Lesson4 家具の平面図の作図

    • Chapter1 Lesson5 部屋の平面図の作図

  • 課題2-2

    • 自主作図課題②（教科書p76）と、自主作図課題③（教科書p102）を作図する

    • 教科書には印刷と書いてありますが、そのかわりにPDFファイルを出力して、それを提出｡

    • ファイル名は

      • 「学籍番号-自主作図課題2.pdf」（例：1250987-自主作図課題2.pdf）

      • 「学籍番号-自主作図課題3.pdf」（例：1250987-自主作図課題3.pdf）
        とする。
        ※ファイル名に丸数字②③を使わないこと。

    • 提出は、PDFファイルをGoogleDriveに保存して、共有リンクをSlackに提出すること。

    • 提出先は、SlackのStep2-2チャンネル。

    • 締切は講義の概要ページのスケジュールを参照。

Step2-3 の課題

  • 教科書の下記４つのLessonをやってから、課題2-3の「自主作図課題④」「自主作図課題⑤」を提出してください。

    • Chapter1 Lesson6 文字の記入

    • Chapter1 Lesson7 寸法の記入

    • Chapter2 Lesson1 レイヤの操作練習

    • Chapter2 Lesson2 図面枠の作図

  • 課題2-3

    • 自主作図課題④（教科書p111）と、自主作図課題⑤（教科書p124）を作図する

    • 教科書には印刷と書いてありますが、そのかわりにPDFファイルを出力して、それを提出｡

    • ファイル名は

      • 「学籍番号-自主作図課題4.pdf」（例：1250987-自主作図課題4.pdf）

      • 「学籍番号-自主作図課題5.pdf」（例：1250987-自主作図課題5.pdf）
        とする。
        ※ファイル名に丸数字④⑤を使わないこと。

    • 提出は、PDFファイルをGoogleDriveに保存して、共有リンクをSlackに提出すること。

    • 提出先は、SlackのStep2-3チャンネル。

    • 締切は講義の概要ページのスケジュールを参照。


Step2-4 の課題

  • 教科書の下記２つのLessonをやってから、課題2-4の「1階平面図」「2階平面図」を提出してください。

    • Chapter2 Lesson3 1階平面図の作図

    • Chapter2 Lesson4 2階平面図の作図

  • 課題2-4

    • 教科書Chapter2 Lesson3の1階平面図と、Chapter2 Lesson4の2階平面図を作図する。

    • 教科書には印刷と書いてありますが、そのかわりにPDFファイルを出力して、それを提出。

    • ファイル名は

      • 「学籍番号-1階平面図.pdf」（例：1250987-1階平面図.pdf）

      • 「学籍番号-2階平面図.pdf」（例：1250987-2階平面図.pdf）
        とする。

    • PDFファイルを出力して、GoogleDriveに保存して、共有リンクをSLACKで提出。

    • 提出先は、SlackのStep2-4のチャンネル。

    • 締切は講義の概要ページのスケジュールを参照。

    • ファイル名は

        1. 「学籍番号-1階平面図.pdf」（例：1250987-1階平面図.pdf）

        2. 「学籍番号-2階平面図.pdf」（例：1250987-2階平面図.pdf）
          とする。

成 績 評 価

  • Step2の評価は合計20点です。

    • 自主作図課題①〜⑤　各2点で合計10点

    • 1階平面図、2階平面図　各5点で合計10点
      Step2も、全員が全く同じことをやるだけなので、成績の優劣はほとんどありませんが、提出物の内容に問題の多い場合は減点があります｡

    • 遅刻やファイル名の誤り、提出場所の誤りなど、状況によっては減点があります｡

課題再提出のルール

  • 提出後にエラーを発見して再提出する場合には、必ず再投稿してください。Google Driveのファイルを更新するだけでは、教員やTAはそれを理解できないので、再投稿が必須です｡

  • 再提出の場合は、Slackに新規投稿するのではなく、スレッドに投稿すること。こうすることでTAのコメントなどの作業の流れが分かりやすくなります｡

  • ファイルを再提出する際には、ファイル名の最後に「再提出1」のように追記すること。

    • 例：1250987-自主作図課題1再提出1.pdf

    • 再々提出の場合は、ファイル名の最後の数字を増やすこと


※ 提出されたファイルは、教員やTAが確認して、誤りがある場合はSlackにコメントをしますので、返信コメントを見逃さないように注意してください｡